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Sobre las Guerras Modernas

Lo que se ha hecho no se puede deshacer, pero se puede evitar que ocurra de nuevo. Ana Frank

El proyecto Integrador: Sustento de los Programas Nacionales de Formación Universitaria

“educar es todo lo contrario a “hacer pensar”, y mucho más aun, es la negación de todas las posibilidades transformadoras del individuo vueltas hacia el ambiente natural y social en el cual le tocara vivir”. (Paulo Freire; 1965)

El acto comunitario de-construir conocimiento en el Proyecto Integrador

El hecho educativo responde a un proceso complejo de resignificación de las realidades que los seres humanos construyen diariamente con base a las relaciones que entablan entre sí y con otros para dar sentido a lo que conocemos como sociedad.

Recurso para el Aprendizaje: Animación en Plastilina

Luis Fernando Claros Posada, ha venido desarrollando este tipo de actividades en distintas barriadas de San Cristóbal, logrando producir junto a un grupo de 15 jóvenes entre mujeres y hombres, siete cortometrajes, que serán reestrenados junto a esta nueva producción Comunitaria en los próximos meses.

Vincular para teorizar, Teorizar para transformar la Realidad: CIVS Construcción de un proceso histórico

“Lo Único Permanente Es Que Vivimos En Un Mundo De Cambios” Heráclito de Éfeso

lunes, 26 de mayo de 2014

Propuesta al Movimiento por la Vida y por la Paz (propiciando el voluntariado social)

FASE I
Barrido Institucional
Se solicitara a todas los entes Nacionales y Regionales que pongan a disposición del movimiento un (01) trabajador por un (01) solo día a la semana, que tenga habilidades en las áreas de Seguridad Ciudadana, Resolución de Conflictos, Protección del hábitat como derecho a la ciudad, Recreación, Deporte y Cultura, a los fines de tener un equipo de facilitadores prestos a iniciar jornadas de formación y organización comunitaria en diversas áreas en Barrios y Sectores de los distintos municipios del estado Táchira.

FASE II
Conformación de equipos de Voluntariado Social por la Vida y por la Paz
Una vez seleccionado el personal proveniente del Barrido Institucional FASE I,  se iniciara un proceso diagnóstico de los postulados para determinar profundidad de conocimientos en las áreas en que han desarrollado sus habilidades y destrezas, determinando de este modo equipos de once (11) personas,  conformados por un (01) Pro-Facilitador, y diez (10) Facilitadores sectoriales o barriales.
1.       Se debe diseñar perfil de Pro-facilitador y perfil de Facilitadores sectoriales o barriales.
2.       Se debe mapear los municipios pilotos, e identificar los barrios y/o sectores en los cuales se aplicaran las experiencias de trabajo por la vida y por la paz enmarcada en la Misión a toda Vida Venezuela.
3.        Se deben conformar contenidos curriculares en función a:
A)     Sensibilización  20 Horas…………  Principios Básicos de impacto cualitativo
B)      Formación          40 Horas………… Procesos de organización social
C)      Capacitación     100 Horas………..Conformación de Grupos Barriales y/o sectoriales, que puedan presentar proyectos a la ONA u otros organismos que promuevan la paz, la seguridad Ciudadana y la integración comunitaria.
FASE  III
Jornadas de Impacto Social por la Vida y por la Paz
Se deben definir dos áreas de atención en Función de la agitación social necesaria para la visibilización de las políticas públicas en el marco del movimiento por la vida y por la paz.
1.        Jornadas Sociales de Atención realizadas cada quince (15) días. (Jornadas en que se incorporan los diferentes entes del Gobierno Nacional y Regional, que cumplen funciones de asistencialismo)
2.       Tomas de espacios públicos por la vida y por la Paz productos de la  FASE II (Jornadas de agitación barrial y/o sectorial que se hará con la participación de las y los ciudadanos que se han beneficiado de los procesos de sensibilización, formación y capacitación en los espacios priorizados del estado, dichas tomas deben hacerse semanalmente en distintos puntos del barrio y/o sector en que se han venido desarrollando los pilotajes, a fin de mantener un ambiente de agitación permanente. No deben durar más de una hora y deben procurar aglomerar la mayoría de público posible a los fines de continuar fortaleciendo espacios de comunicación y relación social entre vecinos, reconociéndose como hacedores de paz. Permitirá mantener el movimiento en la calle.



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