Sobre las Guerras Modernas
Lo que se ha hecho no se puede deshacer, pero se puede evitar que ocurra de nuevo. Ana Frank
El proyecto Integrador: Sustento de los Programas Nacionales de Formación Universitaria
“educar es todo lo contrario a “hacer pensar”, y mucho más aun, es la negación de todas las posibilidades transformadoras del individuo vueltas hacia el ambiente natural y social en el cual le tocara vivir”. (Paulo Freire; 1965)
El acto comunitario de-construir conocimiento en el Proyecto Integrador
El hecho educativo responde a un proceso complejo de resignificación de las realidades que los seres humanos construyen diariamente con base a las relaciones que entablan entre sí y con otros para dar sentido a lo que conocemos como sociedad.
Recurso para el Aprendizaje: Animación en Plastilina
Luis Fernando Claros Posada, ha venido desarrollando este tipo de actividades en distintas barriadas de San Cristóbal, logrando producir junto a un grupo de 15 jóvenes entre mujeres y hombres, siete cortometrajes, que serán reestrenados junto a esta nueva producción Comunitaria en los próximos meses.
Vincular para teorizar, Teorizar para transformar la Realidad: CIVS Construcción de un proceso histórico
“Lo Único Permanente Es Que Vivimos En Un Mundo De Cambios” Heráclito de Éfeso
domingo, 7 de diciembre de 2008
martes, 18 de noviembre de 2008
1
-Cristián Ángel- Familia Méndez Jimeno- Dos años de matrimonio- Madrid España-Que linda niña.
¿Linda niña? Sinceramente, que falta de respeto, se para un hombre, se pone contento y lo llaman niña, no puedo creerlo, a eso me refería cuando hablaba de todos los sexos.
-María Ángel-Familia Ramírez Pérez- Unión libre-Quito Ecuador-Hermoso Varoncito.
¿Hermoso varoncito? Rara vez cuando pasa esto, y créeme lo he visto varias veces en el día, le dicen el sexo que parecen, ¿Qué pasara?.
Gabriel Ángel- Familia Rojas Pineda-Unión Libre- Buenos Aires Argentina- Lindo Varoncito.
Viste, lo que dije hace un rato, raras veces coincide lo que dicen con el sexo que yo estoy viendo, este es uno de esos ejemplos…
-Que se calle amigo, van a cerrar la puerta y están llamando a un tal…
Manuel Ángel-Familia ………… Rodríguez- Unión Libre- San Cristóbal Estado Táchira Venezuela…
-¿Cómo dijo?
- Manuel Ángel-Familia Claros Rodríguez- Unión Libre- San Cristóbal Estado Táchira
Venezuela…
Salí corriendo como si esos hombres con falda fueran capaces de darme la vida que me hacia falta, como si el haber escuchado mi nombre me pusiera por encima del mundo, por encima de los demás, como si el haber esperado todo ese tiempo en ese frio pasillo sin reloj para mirar el tiempo, tuviera un final feliz, tuviera una recompensa y se justificara a si mismo con el llamado que me hacían, no sabia a ciencia cierta para donde me llevarían, solo sentía gozo dentro de mi y unas inmensas ganas de llorar, llorar de alegría porque así la espera había terminado y cuando llegue hasta ellos…………..
-Linda niña –dijeron los ángeles.
viernes, 12 de septiembre de 2008
Cambio de época
Y eso precisamente es lo que ha hecho nuestro Proyecto Audiovisual, entregar el poder a los educandos, estamos intentando desde la práctica docente romper con la relación de poder que crea el cargo y los títulos, acercándonos de este modo a la realidad en que vive nuestra comunidad educativa a diario.
El cine como estrategia pedagógica no es nuevo en el mundo, pero la creación de micrometrajes nacidos de las historias contadas por nuestros educandos, convertidas en guión literario, pasadas a guión técnico y posteriormente llevadas al formato video, todo creado por ellos, manejado por ellos y finalmente presentado por ellos, únicamente atendiendo a nuestras asesorías técnicas dictadas en talleres que les dimos como personal docente, si es nuevo aquí, y seguramente; es el principio de nuestra integración al cambio de época que esta marcando el mundo.
Carecemos de los equipos profesionales que se necesitan para producir un cine de alta calidad, pero contamos con el entusiasmo y la disposición de los educandos para aprehender el conocimiento que podemos obsequiarles y aprovechar todo el tiempo que hemos dedicado.
Creo que estamos viendo realizar lo que un refrán popular resume: “El querer es poder”, no contamos con recursos económicos y nunca pensamos en solicitarlos, simplemente existimos unos que queremos y existen otros que no quieren, ante esta realidad, queremos que todos quieran; que continuemos desde la hermosa profesión docente intentando ponernos al lado del educando, reconocerle su verdad y desde allí ayudarlo a que la transforme, no olvidemos que todo el mundo tiene un cuento; y nuestro deber es escucharlo para poder guiarlo a un final feliz.
Luis Fernando Claros Posada
(Articulo publicado en la primera edición de la revista EL PIZARRÓN-Táchira-República Bolivariana de Venezuela)
domingo, 6 de julio de 2008
Una Revolución Internacionalista (Primera parte)
El pasado 21 de junio en el auditorio Manuel Felipe Rugeles del Liceo “Simón Bolívar” de nuestra ciudad; contamos con la presencia del compañero José Carlos Carcione, compañero de nacionalidad Argentina, integrante del Centro Internacional Miranda, que fue traído por el Ministerio del Poder Popular para la Cultura, y nos brindo el foro: EXPERIENCIAS SOCIALISTAS, en el marco de “Cultura Corazón Adentro Misión Socialista” que actualmente implementa la Misión Cultura en el país.
En el foro tuvimos la oportunidad de analizar la visión internacionalista de la revolución soviética, y hacer un paralelo sobre la importancia de aquel proceso y del nuestro para el mundo y la realidad histórica concreta.
sábado, 28 de junio de 2008
Espíritu Revolucionario
domingo, 1 de junio de 2008
De la Concepción
En nuestro territorio ya comenzamos a transformar nuestro sistema politico, económico, social y cultural. Cada día bajo al dirección del Comandante Amigo Hugo Chávez, vemos como las condicones objetivas (Históricas) se van consolidando, y por supuesto como también se muestra un avance en las condiciones subjetivas presentes en el pueblo. Sin embargo; estamos concientes quienes hacemos parte de las filas Revolucionarias que debemos hacer un poco más de esfuerzo para que la revolución en cuanto a condición Subjetiva se acelere; ya casi son 10 años en Revolución, ya esta naciendo la primera generación en Revolución, pero ¿Qué pasa?, aún a esta primera generación la esta formando en su mayoría quienes subjetivamente se ven condicionados a responder con resistencia al cambio producto de su anterior formación.
Es real que nuestra Revolución es una constante lucha de ideas; pero también es real, que en momentos de tránsito histórico como los que atravesamos especifícamente sobre este año, es menester que la transformación y en particular el hecho educativo para nuestras nuevas generaciones comiencen a asumirlo compañeros que se han capacitado en esta última década con las misiones de educación supeior; y por ende; traen enus condiciones subjetivas un grado mayor de Revolución capaz de transformar la educación que imparte y dar una mejor orientación a nuestras generaciones venideras.
En casi 10 años es mucho lo que hemos transformado; pero no podemos permitir que los mismos que educaron para el Capitalismo el siglo pasado sigan educando en nuestras escuelas a nuestros futuros Revolucionarios que nos acompañaran cuando alcancemos el Socialismo.
Que esta columna sea un llamado constante para que observemos de cerca y pidamos ya un cambio en quienes educan a nuestros hijos; ya en casi 10 años tenemos Camaradas con capacidades para enseñar; con ganas para hacerlo, y por supuesto con un compromiso real Revolucionario, entonces; ¿Qué esperamos? dejemoslos entrar de una vez por todas en el sistema educativo; que se abran las escuelas para que el Pensamiento Liberador de la Revolución entra ya en ellas.
martes, 25 de marzo de 2008
A propósito de Mentiras de Fachos
viernes, 15 de febrero de 2008
La Revolucion es Cultural
Hoypor hoy conservamos vestigios de aquellas civilizaciones que poblaron el continente y que por supuesto, tenían una cultura especifíca, sin embargo; el m´s alto porcentaje de valores y creencias( si es que así podemos llamar a lo que nos tiene invadidos en todos los sectores) nos fue heredado de aquel continente que estaba en quiebra y que envio hasta nosotros a todos aquellos elementos que su sociedad aborrecía, creyendo que era una oportunidad de deshacerse de sus verguenzas, de quienes a diario les enrrostraban que su modelo de gobierno era incapaz de solucionar equitativamente los conflictos que afectaban a su pueblo.
Bueno, quizá al ver de este modo lo que paso con nosotros, estemos un poco más dispuestos a comprender el proceso cultural que estamos adelantando. No será fácil romper con esa herencia, tampoco, será fácil para algunos de nosotros aceptar que otros manipulen y desvien al pueblo utilizando mentiras.
La REVOLUCION BOLIVARIANA que adelantamos en compañia de COMANDANTE CHAVEZ, esta precisamente, rescatando los valores y los principios de nuestros pueblos originarios, y lo estamos haciendo justo en el momento en que E.E.U.U. se haya en decadencia, comparemos entonces a aquellos esbirros españoles de hace cinco siglos con los que envia el imperio norteamericano en este momento.
La América antes de la conquista tenia una civilización, una cultura y una claridad sobre hacia donde iba, y españa la humillo, la masacro, la vitupero y a sangre y fuego le hizo cambiar sus modus vivendi por una mentira.
Hoy esta arraigada en muchas de nuestras personas esta mentira, la REVOLUCION BOLIVARIANA Y EL COMANDANTE AMIGO CHAVEZ, desean precisamente desmantelarla, debemos entonces; tener claro que el conflicto es con el imperio que nos ataca a diario pero, también es con nosotros mismos, con los que tenemos al rededor, no podemos permitir que elementos que no desean cambiar su estructura mental en cuanto al nivel originario de nuestra cultura, continuen haciendonos daño.
Es por eso, que hoy másque nunca debemos poner nuestra firmeza y nuestra rectitud al servicio de la REVOLUCION BOLIVARIANA Y DEL COMANDANTE AMIGO CHAVEZ, para continuar en la construcción de este modelo Socialista que puede hacernos recuperar esa independencia y esa libertad de conciencia que alguna vez disfrutaron nuestros ancestros antes dela conquista.
No permitamos que conociendo lo que pasó, y habiendonos la vida regalado la oportunidad de recuperar lo que es nuestro con la REVOLUCION BOLIVARIANA, el gusanito de la iniquidad, de la maldad, del egoismo, del Capitalismo en sí mismo,destruya de nuevo lo que el Pueblo con esfuerzo esta construyendo.
¡LA REVOLUCION ES CULTURAL!
PATRIA, SOCIALISMO O MUERTE...HASTA LA VICTORIA SIEMPRE.
lunes, 11 de febrero de 2008
Un Breve Cuento
Educación 0.0. Currículo en contexto.
Educación 0.0. Currículo en contexto. En el actual momento por el que atraviesa el mundo es importante reconocer las habilidades té...